सहायक प्रोफेसर बलविंदर कौर की आत्महत्या के लिए जिम्मेदार लोगों के खिलाफ कार्रवाई करें: डीटीएफ
पंजाब में उच्च शिक्षा विभाग में चयनित होने के बाद भी ज्वाइन नहीं करने वाली प्रोफेसर बलविंदर कौर की आत्महत्या के बाद दुख और नाराजगी व्यक्त करते हुए डेमोक्रेटिक टीचर्स फ्रंट और पंजाब एंड चंडीगढ़ कॉलेज टीचर्स यूनियन ने शुक्रवार को शोक व्यक्त किया और शिक्षकों के मुद्दे उठाए।
अलग-अलग घटनाओं में, डीटीएफ ने प्रशासनिक भवन के बाहर आयोजित प्रदर्शन के दौरान शिक्षा मंत्री हरजोत बैंस का पुतला जलाया और राज्य में उच्च शिक्षा संस्थानों में शिक्षकों की देरी से नियुक्ति के खिलाफ विरोध प्रदर्शन शुरू किया।
पीसीसीटीयू के अध्यक्ष डॉ. विनय सोफत और महासचिव डॉ. गुरदास सिंह सेखों ने कहा कि एक शिक्षक की आत्महत्या पंजाब सरकार की व्यापक विफलता को दर्शाती है, विशेष रूप से राज्य में उच्च शिक्षा के क्षेत्र में। सोफत ने कहा, "यह घटना शिक्षा क्षेत्र में गहरे बैठे मुद्दों पर प्रकाश डालती है और अधिकारियों, विशेषकर पंजाब सरकार और शिक्षा मंत्री हरजोत सिंह बैंस से तत्काल ध्यान देने की मांग करती है।"
डीटीएफ की जिला इकाई के प्रमुख अश्वनी अवस्थी ने साझा किया, "डीटीएफ ने योग्य शिक्षकों के लिए नौकरियां सुनिश्चित करने में राज्य सरकार की विफलता की भी निंदा की। गंभीरपुर में स्थायी धरने पर बैठे 1158 सहायक प्रोफेसरों के मामले में भी शिक्षा मंत्री और सरकार के अन्य प्रतिनिधियों ने बातचीत करने से इनकार कर दिया और बातचीत करने में विफल रहे। उचित समाधान खोजने के बजाय, सरकार के प्रतिनिधि भाषण देने में व्यस्त हैं।”
उन्होंने आत्महत्या करने वाले शिक्षक के परिवार के लिए न्याय और संघर्षरत 1,158 सहायक प्रोफेसरों से बात करके मुद्दे का उचित समाधान निकालने की भी मांग की।
डॉ सेखों ने कहा, "पीसीसीटीयू ने राज्य में उच्च शिक्षा प्रणाली में सुधार की आवश्यकता भी जताई। “विफलताओं की समीक्षा करने की आवश्यकता है, खासकर जब यह हमारी शिक्षा प्रणाली के प्रणालीगत मुद्दों से जुड़ा हो। हमारा मानना है कि यह घटना शिक्षकों और सुधारों के सामने आने वाली मौजूदा चुनौतियों की गहन जांच की आवश्यकता पर जोर देती है।"
उन्होंने मांग की कि सरकार को बलविंदर कौर की आत्महत्या से जुड़ी परिस्थितियों की पारदर्शी और निष्पक्ष जांच करनी चाहिए, शिक्षा क्षेत्र में चयनित उम्मीदवारों के सुचारू चयन में बाधा बनने वाले प्रणालीगत मुद्दों का समाधान करना चाहिए, प्रशासनिक प्रक्रियाओं को सुव्यवस्थित करने के उपाय करने चाहिए और छात्रों के लिए अनुकूल माहौल सुनिश्चित करना चाहिए। नवचयनित शिक्षक.
